Saiba como interpretar os status de progresso dos estudantes em suas redações no relatório do professor.
No relatório de trilhas do professor, existem três principais status de progresso relacionados às trilhas dos estudantes:
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Atividades concluídas:
Refere-se às trilhas cujo prazo foi encerrado e foram entregues pelos estudantes. -
Atividades em andamento:
Indica que os estudantes começaram a redação, mas ainda não finalizaram ou entregaram a atividade dentro do prazo estipulado. -
Atividades agendadas:
Diz respeito às trilhas programadas que ainda não foram iniciadas pelos estudantes, pois estão dentro do prazo estabelecido.
Visualização do progresso no relatório
Ao clicar em "Acessar" na nota geral das atividades concluídas, o professor poderá visualizar o detalhamento do progresso de todos os estudantes, inclusive aqueles que ainda não finalizaram suas atividades.
Mesmo quando a atividade está com o status "Atividades concluídas", podem haver diferentes situações dentro dela:
- Estudantes que não iniciaram a redação: apesar do prazo encerrado, esses estudantes não começaram o texto e não aparecerão na lista da seção nota geral, apenas na de engajamento.
- Estudantes com textos em andamento: estudantes que iniciaram a escrita, mas não finalizaram ou entregaram a atividade até a data limite e, por isso, aparecerão com o status de escrita "Em andamento" na seção de nota geral do relatório.
Essas informações ficam sempre visíveis no relatório, permitindo ao professor acompanhar de forma detalhada o progresso de cada estudante, independentemente do status geral da atividade.
